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黄佩华名师工作室的指导专家

吴忠豪教授,上海师范大学初等教育系原主任。教育部“国培计划”上海师范大学小学语文示范性培训项目首席专家。全国小学语文名师工作室联盟学术导师。中国高等教育学会语文教育专业委员会小学语文教学法研究中心副主任。上海市小学语文(实验本)教材主编。

 

 

杨建国,副编审,副研究员,笔名杨鼎夫、杨涵秋。1985年7月本科毕业于兰州大学中文系,1992年1月硕士研究生毕业于暨南大学中文系现代汉语方言学专业,师从著名语言学家詹伯慧教授。现为广东省教育研究院教学教材研究室教研员,中国教育学会小学语文教学专业委员会常务理事,全国小语会汉语拼音教学研究中心副主任,广东教育学会常务理事,广东教育学会小学语文教学专业委员会理事长,《广东教学》报副总编辑、小学语文版主编。出版专著《语文口语交际概论》、《基础教育课题研究的方法与实践》,多篇论文发表在全国中文核心期刊,曾参与多种小学《语文》教材的编写、审查;主编或主持过数十种教育厅推荐教辅书目等供全省小学生使用;经常担任全国、全省及地市县的评委工作;主持承担多项省、部级课题研究;受邀在省内外指导语文教学研究,作专题报告和培训教师等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

张燕: ,出生于1967年,汉语言文学学士(1988年,华中师范大学)、文艺学——创作美学方向硕士(1993年,湖北大学),中文教授(2006年),曾于2004年5月创建广东省外语艺术职业学院中国语言文化系,广东省第四届高等学院“千、百、十”校级培养对象,广东省高职院校中文学科职称评审专家及广东省中小学职称评审专家,现任广东省外语艺术职业学院公共管理学院院长,兼任广东省中小学教师发展中心语文教育委员会主任、广东省写作学会副会长、广东省小学语文教学专业委员会理事。

 

 

黄淑琴 个人简介       

   广东第二师范学院中文系教授。广东省中学语文教学专业委员会理事长。专业方向:语文课程与教学论。近五年主持并完成广东省教育科学规划项目两项主持并完成广东省普通高校“特色创新项目(人文社科类)”项目一项。主编《语文课程与教学论》(广东高等教育出版社,20139),专著《新加坡中学华文新课程研究:基于我国基础教育语文课程改革》,在《课程﹒教材﹒教法》、《华南师范大学学报》、《中学语文教学》、《语文建设》、《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》等杂志发表论文近50篇,其中多篇被人大复印资料转载或被语文学科核心杂志转摘

 

 

姚颖,北京师范大学教育学部副教授,硕士生导师,文学博士。中国教育学会小学语文教学专业委员会学术委员、传统文化教育研究中心委员、北师大课程与教学研究院中国少儿阅读教育研究中心执行副主任。主持北京市教育科学规划课题,参与国家社科基金重大项目,在CSSCI核心期刊发表学术论文20余篇,主编《中华优秀传统文化》系列教材,参编高校教材《小学语文教学论》及北京版小学语文教科书。出版《绘本阅读与表达》系列教材及专著《枕着绘本入睡的孩子》多部。近年来,带领全国各地幼儿园、小学教师进行绘本课程与教学的探索,成功策划主持第一、第二届全国小学绘本课程与教学研讨会,产生广泛的社会影响。

 

 

阮美好

广东阳春人,文学学士,教育硕士,特级教师,中小学高级教师,东莞市东城虎英小学常务副校长。曾获东莞市课程改革实验先进教师、东莞市小学语文学科带头人、广东省“南粤优秀教师(教坛新秀)”、广东省教育系统名教师、全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵、“宝钢杯”全国杰出中小学中青年教师、广东省教师工作室主持人、东莞市名教师工作室主持人等称号,是广东省新一轮中小学“百千万人才培养工程”教育家培养对象。先后任教中小学语文,主要研究方向是小学语文教育和教育管理,形成本真教育教学风格,文本解读研究卓有成效,编著出版名师工作室研究成果《语文教师的文本解读》,先后参与撰写《名师谈高效课堂》《名师教学风格的多维度解读》等书籍。

 

吴华杰,江门市教育研究院中学语文高级教师现任世界文化促进会常务理事,广东省国学教育促进会副会长,广东省小语会常务理事、小学语文教研员,广东省语协会员,湖南省吟诵学会会员,江门市语言文字工作委员会办公室常务副主任,江门市教育局国学读书工程办公室负责人曾被中国教育学会评为全国小语优秀教研员。

 

赵带显:江门市基础教育系统名校长、江门市名师名医名家,江门市首批教育专家培养对象。主持十五、十一五、十二五、十三省级课题研究,有二十多篇教学论文荣获区以上奖励,有六篇教学论文发表。参与和指导学生科技创新作品研发,有两项成功申报国家发明专利。分别在江门市教育系统、江门市体育系统主题发言。